lunes, 1 de mayo de 2017

CARACTERÍSTICAS DE UNA PLATAFORMA DE EDUCACIÓN VIRTUAL



CARACTERÍSTICAS DE UNA PLATAFORMA DE EDUCACIÓN VIRTUAL

Para el buen funcionamiento de una plataforma debe contar con unas especificaciones y características las cuales se describen continuación.

SEGURIDAD: Este tipo de recursos debe garantizar que la navegabilidad en el mismo este cobijada bajo principios seguros y responsables con la intención de garantizar un acceso seguro en el que los usuarios perciban un entorno personalizado en el que se le blinde el acceso a  todo tipo de personas.

INTERACCIÓN: La plataforma debe  brindar un acceso amigable que posibilite un intercambio significativo en cada uno de los usuarios permitiendo un dominio óptimo de todos y cada uno de los recursos con los que cuenta.

FLEXIBILIDAD: las plataformas deben estar diseñadas teniendo en cuenta necesidades específicas acordes a los contextos pedagógicos y a las exigencias de los nuevos modelos educativos por tal razón deben estar sujetas  a:
·         La infraestructura de desarrollo tecnológica de las instituciones educativas-
·         El enfoque metodológico  que rige el plan de estudio de la institución.
·         La practicidad con la que se incorpore los recursos tecnológicos basados en los estilos pedagógicos.

ENTORNO INTUITIVO: El diseño de la plataforma deber ser asequible  y favorecer un fácil dominio de cada una de las opciones de interactividad que ofrece.

DIVERSIDAD DE RECURSOS PARA LA FORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN:
Para poder ofrecer un servicio formativo idóneo las plataformas deben contener herramientas que fomente espacios de comunicación entre los usuarios ya sea síncrona o asíncrona.

ESCALABILIDAD: El rendimiento de la plataforma en cuando al dominio y capacidad de navegabilidad deber óptimo para poder garantizar la conectividad múltiple entre cada uno de los usuarios de la misma. 


ESTANDARIZACIÓN: La importancia de plataformas estándares es la capacidad de utilizar cursos realizados por terceros; de esta forma, los cursos están disponibles para la institución que los ha creado y para otras que cumplen con el estándar. También se garantiza la durabilidad de los cursos evitando que éstos queden obsoletos.

ACCESO A LA INFORMACIÓN: Para un mayor trabajo pedagógica de integrar recursos web que posibiliten un acceso a la información, es decir debe contara específicamente con: base de datos, bibliotecas virtuales, tutoriales, etc.

PORTAL DE ADMINISTRACIÓN SENCILLA: Debe permitir realizar todas las actividades relacionadas con la gestión académica, como matrícula, consulta de expedientes, como procesos de pre-inscripción e inscripción de los cursos, integración de sistemas de pago on line, la asignación de usuarios y perfiles de acceso, niveles de seguridad, creación de áreas formativas y cursos, creación de materiales, seguimientos de los accesos, control de tiempos, etc., de una manera más directa y sencilla.

FAVORECEDORA DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO: Debe contar con opciones  interactivas que favorezcan significativamente el intercambio y el contacto entre tutores y estudiantes con el objetivo de garantizar un trabajo colaborativo basado en la incorporación de los recursos tecnológicos.

SEGUIMIENTO DEL PROGRESO DEL ESTUDIANTE: En aras de hacer seguimiento y control del avance académico de los estudiantes., la plataforma debe contar  herramientas de evaluación medibles que ilustren a los estudiantes su estado académico en cuanto al rendimiento en los procesos formativos.


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