VENTAJAS
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DESVENTAJAS
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Fomento de la
comunicación profesor/ estudiante
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Mayor esfuerzo y dedicación por parte del profesor
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Facilidad para
el acceso a la información
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El acceso a los medios informáticos y la brecha
informática
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Fomento del
debate y la discusión
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Conocimientos básicos de informática
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Evaluación
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Metodología de autoestudio
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Flexibilidad
en la gestión del tiempo
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Contacto directo
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Familiaridad
con las tecnologías
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Flexibilidad
geográfica
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VENTAJAS
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DESVENTAJAS
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Disponibilidad de tiempo de acuerdo a cada
estudiante.
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Falta
de socialización y contacto humano, provocando el aislamiento y/o frustración
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Facilita el
conocimiento de manera dinámica y sencilla.
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El
estudiante debe tener autodisciplina, autocontrol y automotivación durante el
proceso de aprendizaje.
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Permite la participación e interacción individual
y colectiva.
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Falta
de asesoría permanente, ya que algunos docentes se demorán mucho en resolver
las inquietudes o en su defecto no responden.
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Uso de TIC que brindan una amplia visión del
conocimiento
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El
estudiante debe realizar su aprendizaje de manera autónoma, ya que en muchos
casos no cuenta con asesorías puntuales y oportunas.
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Fomenta el debate y la discusión de las
actividades de aprendizaje.
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El
estudiante debe tener acceso disponible permanente a los medios de acceso
tecnológicos.
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Desarrolla habilidades y competencias.
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Sin
conocimientos informáticos y herramientas tecnológicas es difícil llevar a
cabo el proceso educativo
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La distancia no es una preocupación.
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El
sedentarismo y la falta de ergonomía por parte de los usuarios.
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Posibilita la conexión desde cualquier lugar del
mundo.
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Muy
pocas actividades sincrónicas.
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Permite familiarizarse con el uso de las nuevas
tecnologías.
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Falta
de formación y/o capacitación en los docentes.
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Favorece el intercambio de experiencias por medio
de los foros.
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